最近考生总诉苦自己在做托福听力PART C部门的时候，老是文章是听清晰了，但文章在说什么却很迷糊。我们想他犯的毛病是在听的时候没有捉住重点，听了后没法把获取托福代考的信息有机的重组。
 

　　PART C部门，也叫TAKL部门。通常是老师讲课(上课或者其他内容)，学生做讲演等。而决定了内容上是文科专业或者理科专业文体居多，而学生糊口方面的偏少，或者可以说基本没有。而大家知道，美国人是很讲托福代考逻辑性的，无论是说话，仍是写文章。而ETS在出题上更继续了这一特点。它们都有很强的结构性。阅读是这样，而听力同样如斯。

　　我们也知道，要在短短的一遍入耳清晰托福代考并记住文中的所有内容是几乎不可能的，所以。对于段子标题题目，特别是PART C，我们听的时候主要是听出文章的结构。这样才能把刚听到过的零散信息进行有效的重组，对整篇文章做到心中有数。

　　对于听力文章(文理科专业段子)的结构，大家也许比较认识了。不外是：一般分3段，第一段点题，也就是提出题目；第二段讨论，也就是展开题目的各分点。第三段结轮，也就是经由讨论后下结论。第一、三部门都比较好说，一头一尾嘛，轻易掌握。而主要的主要针对的是文章的讨论部门，它会分几点来叙述将要说明的事情，而这几点又是由某些托福代考顺序来组织的：

　　1. 时间顺序。在叙说一个事物史的发展的时候，通常是采取时间渐进的方式来叙述。先怎么样，再怎么样，最后怎么样。

　　2. 空间顺序。在先容一个事物的时候，也会采用空间移动的顺序。里面怎么样，外面怎么样，前面怎么样，后面怎么样，上面怎么样，下面怎么样。

　　3. 好坏顺序。在先容新产品的时候，往往会先说它的几个长处，然后再说它缺点。在先容某种现象的时候，也会先说它带来的好处，再说它的坏处。

　　留意：
　　对于分类，也许还不太完善。也许不太公道，也许还有其他的漏掉。而且有的时候，文章通常会是两种顺序交叉或者交替进行。实在无论怎么样分，听的过程中主要是听清分点和结构，提供的这些顺序，只是匡助大家记忆的。

　　我们在听文章的时候就得捉住如上重点，听完后得知道文章说了哪几点，是采取什么顺序来组织的。

　　当听出文章的结构来后，我们天然能掌握好文章的主题，这样TOPIC题和尾巴题就不在话下了，而对于做细节题，也同样非常有匡助的。由于大家知道，TOEFL是顺序出题的，了解了结构，对于第几题对应那个段，天然长短常清晰。

　　当然，做好听结构的工作，需要大家多多训练，了解清晰常泛起的几种文章结构，加以总结归纳。认识套路后，听起来就更加得心应手。